Game Level 4 Gaya Belajar Anak Day 2

Bismillah

Ini beberapa kali terjadi sejak caca kecil. Tiap main keluar yang disana ada banyak orang dan anak2, sering sekali caca ke distract, meninggalkan apa yang dia kerjakan, dan menonton. Entah di playground, saat olah raga di lapangan, saat jalan2, saat bersepeda, saat main di taman, atau bahkan saat nonton. Dia lebih tertarik mengamati lingkungan sekitar, atau kadang secara spesifik satu atau dua orang/ anak saja.

Setelah saya panggil, baru dia kembali melakukan dan melanjutkan kegiatan yang sebelumnya dia lakukan. Ya makan, main, memancing, dll.

Seperti malam ini, caca tertarik pada lampu kelinci. Saat dia mau duduk, tiba2 gerakannya terhenti dan dia memilih untuk melihat kearah lain. Padahal anak yang dia lihat tidak melakukan kegiatan2 yang menarik perhatian (mengangis, berteriak, atau dll). Dan ketika saya panggil, baru dia bermain bersama kelinci lagi.

Dari sini bisa saya simpulkan ada influence visual di gaya belajarnya. Yang membuat dia kurang bisa fokus pada satu hal (mirip seperti abi nya).

Well, let them be. Masih banyak yang perlu di explore untuk menggali gaya belajar si caca.

Until next time..

#level4
#kuliahbunsayiip
#gayabelajaranak
#tantangan10hari

Game Level 4 Gaya Belajar Anak Day 1

Bismillah

Alhamdulillah sampai juga di game level 4. Game level ini temanya sangat menarik yaitu mengenali gaya bahasa anak.

Di awal pengenalan materi, bunda fasil memberikan kuesioner berupa gambar, yang apabila jawabannya warna tertentu maka si anak memiliki gaya belajar A, B, atau C. Saat saya mengisi kuesioner itu, semua jawabannya warna biru yang artinya gaya belajar caca dominan auditory.

Selama ini saya sudah sedikit2 mengamati gaya belajar si kecil, dan memang cocok dengan yang selama ini saya amati. Yaitu dominan auditory dan sedikit visual.

InsyaAlloh di penjabaran game level empat day 2 dan seterusnya akan satu persatu saya lampirkan hasil pengamatan dan berdasarkan aktivitas apa.

Bismillah, let the "game" begin...

Game Level 3 My Family My Team Day 1 Perencanaan

Bismillah

Sesuai dengan judulnya yang agak panjang, kita telah memasuki game level 3 dengan tema "My Family My Team".

Judulnya emang my family my team, tapiiiii sebenernya materi 3 bunsay ini cukup menarik, yaitu tentang kecerdasan anak. MasyaAlloh. Semakin cintaaaa bunsaaayyy 😘

Dan hari pertama ini adalah hari perencanaan. Perencanaan bukan sekedar perencanaan. Bukan sekedar mbu mikir "bikin project apa ya.." tapiii karena ini family project tentunya harus melibatkan keluarga. Dan karena yang diasah adalah kecerdasan anak, maka si balita ini juga harus dilibatkan dalam perencanaan. Dan lagiii, karena kita ldr, agak bisa melibatkan abi kita akhirnya pake video call deehh..

Yang pertama dibahas adalah : project apa.

Saat proses rembugan, tiba2 abi tanya ke caca "caca pengen apa?" Trus caca jawab "caca pengen mancing bi.."

Alhamdulillah, tercetuslah ide awal fampro kita yaayy.

Akhirnya kita putuskan untuk bikin diorama sungai/ laut untuk mainan pancing2an caca. Dengan pertanyaan selanjutnya kalo mau bikin pancing2an kita harus bikin apa? Trus caca jawab ikan, pancing, dan kolam.

Setelah itu mbu dan abi membicarakan desain dan bahan.

Perencanaan project ini meliputi :
1. Waktu pengerjaan
2. Desain project
3. Alat dan bahan
4. Dokumentasi dan waktu posting blog

Bismillah semoga dilancarkan..

#TantanganHari1
#Level3
#MyFamilyMyTeam
#KuliahBunsayIIP

Aliran Rasa Game Level 2 Kemandirian Anak

Bismillah

Alhamdulillah selesai sudah game level 2, tentang melatih kemandirian anak. Sama seperti game level 1 bulan lalu, butuh konsistensi tinggi dan saya belum mastering ini 😂😂

Alhamdulillah dapet badge yes, i can. Goal selanjutnya adalah excellent badges!

Tapi diluar itu, alhamdulillah makin kesini tema tema bunda sayang makin praktis. Sangat relatable di kehidupan sehari-hari. Termasuk kemandirian anak. Plus, dikasih contoh umur berapa, baiknya dilatih kemandirian apa. Jadi saya bisa bikin list kurikulum buat anak. Dan selama menjalankan game level 2 caca sudah ada beberapa skill yang mulai terbiasa mandiri seperti merapikan mainan, makan sendiri, dll.

Game Level 2 Day 9 Bermain Bersama Teman dan Makan Sendiri Barengan

Bismillah,

Judul yang seperti kereta api sudah mewakili konten postingan ini keseluruhan. Hehehe

Satu dayung, dua pulau terlampaui yaayy.. Kemaren waktu ada tetangga kerumah, Caca langsung praktek 2 skill kemandirian sekaligus. Yaitu bermain bersama teman, dan makan sendiri.

Alhamdulillah lancar jaya sampe makanannya habis. Hehe

Kalo ada temannya gitu tuh.

Tapi kalo sama tetangga ini, karena dekat dan sering berkomunikasi, sudah tidak ada kendala lagi dalam interaksi keduanya. Mereka saling mengalah, bergantian kalau memakai mainan, makan bersama, dan aktivitas2 lain mereka lakukan dengan seirama.

Jadi mungkin intinya memang pembiasaan. Ketika anak sudah merasa aman dan nyaman, mereka sudah tidak bergantung pada ibunya lagi. Karena mereka merasa meskipun sendiri, mereka bisa handle semuanya. Atau mereka yakin partner nya bisa memberikan keamanan, bukan ancaman.

Itu yang perlu dibiasakan juga dalam melatih skill komunikasi dan interaksi dengan orang asing.

Bismillah, diulang2 terus. Trial and error. Yoosshh

#Level2 #KuliahBunSayIIP #MelatihKemandirian

Game Level 2 Day 8 Bermain Bersama Teman (Part 2)

Bismillah,

Skill yang satu ini Mbu rasa tidak akan cukup hanya dengan sounding, tapi butuh latihan latihan dan latihan. Pembiasaan bersama anak-anak lain, dan pembiasaan tidak tergantung hanya pada Mbu saja.

Akhirnya misi kita akhir2 ini adalah bermain di tempat yang ramai. Seperti playground di alun2, playground di kiddy land, atau di taman-taman yang ada di Malang.

Di playground alun2, tempatnya cukup ramai. Banyak anak dengan berbagai usia bermain bersama disana. Meskipun untuk anak dibawah 3 tahun tetap harus ada pendampingnya.

Bermain di playground, Caca belajar untuk antri, berinteraksi, berkomunikasi, dan bereksplorasi dengan gaya dia sendiri. Dan yang paling penting adalah berlatih bermain sendiri tanpa Mbu.

Alhamdulillah selama ini Caca bertemu dengan kakak-kakak baik hati yang ngemong banget. Meskipun sekali dua kali Caca disrobot, Caca memilih untuk mengalah dan minggir. Hmmm bahan evaluasi juga untuk Mbu, untuk mengajarkan pada Caca untuk mempertahankan hak nya. Hehehe

Well alhamdulillah so far so good, semoga makin progressive kedepannya :)

#Level2 #KuliahBunSayIIP #MelatihKemandirian

Game Level 2 Day 7 Meminta Tanpa Merengek

Bismillah,

Hahaha pengen ngakak lihat fotonya Caca nangis. Kadang, Caca menangis benar2 menangis sebagai bentuk kesedihan, kekecewaan, dan rasa sakit. Tapi kadang juga Caca menangis hanya sebagai modus, agar yes menjadi no, dan no menjadi yes.

Sambil melihat checklist kemandirian, Mbu jadi semakin merasa perlunya sounding dalam hal ini.

Alhamdulillah beberapa waktu yang lalu kita sempat membeli buku tentang macam2 emosi. Dari situ Mbu mulai mengenalkan pada Caca macam2 emosi dan cara mengekspresikannya. Tidak hanya dengan menangis. Marah, menangis. Sedih, menangis. Takut, menangis. Bahkan senang, juga menangis. Mbu yakin Caca sudah mulai bisa membedakan macam2 ekspresi dan cara pengungkapannya.

Termasuk saat menyampaikan sesuatu ke Mbu atau Abi, harus dengan komunikasi yang baik. Tidak dengan merengek dan merajuk. SemakinCaca merengek dan merajuk, semakin Mbu dan Abi tidak mengijinkan.

Alhamdulillah sama seperti yang lain2, kadang berhasil, kadang juga tidak. Mbu mulai memperhatikan saat2 apa saja yang membuat Caca merengek. Mengapa, dan apa solusinya.

Tapi sampai sekarang belum ketemu jawabannya 😂😂😂

Bismillah,diulang2 terus, InsyaAlloh progressive ya Caaa..

#Level2 #KuliahBunSayIIP #MelatihKemandirian